昨天，是語表班的期末考。據說，考到下午四點的「中國語文能力表達」，是他們這學期最後一堂考試。只要交出卷子，就放暑假了！
對進學部的同學來說，因為平日都有工作或其他規劃，所以星期六、日的空檔，原本該是難得的休息時間。每次看到他們，願意在累積了一週的忙碌以後，再推著自己來學校學習各種專業，總讓我身為備課漢的我，忍不住一再東改西改，希望課程和實作的內容，能調整得更技能、更生活、更方法，令大家離開課堂的時候，除了書本知識以外，還能帶走一些實用的、可供自學的KNOW HOW......。
九十分鐘後，收著考卷的我，收到了一張手作的卡片。雖然，短辮頭和寶馬騎士般的服裝，已經令我大感震驚；但更教我驚喜的，是同學們竟然在期末這如火如荼的節骨眼，還願意撥出時間，親筆告訴我收穫與心得。
「會動一些平常不會動到的腦。」
「覺得很神奇。」
「發現很多以前沒想過的事。」
「發現自己以前都想當然爾。」
「發現自己對許多事其實都一知半解。」
無獨有偶，因為出了加分題，請同學談述對於課程的想法和建議，所以類似的意見，也不時出現在考卷當中。或許這麼形容有點奇怪，但，作為一堂以能力為宗旨的必修課，能夠帶給學員某種程度的知覺，其實，就已經非常令我感激了。
很多時候，無論花再多的力氣，也不見得能把自己所希望的重點，置放成他人實質的體認。畢竟，每個人都有自己看事情的角度和習慣，學生與老師的身份差異，並不保證授課者所以為的重要，能獲得聽講者心中等量的認知。於是，無論為人或為師，總還需要那麼點運氣，才有機會接上人我之間的頻率，將共識和共鳴化成實際。
作為課程功能的代言人，因為不敢高估自己所能說服大家的程度，所以開口的同時，更常選擇讓同學們看到、感受到。正所謂「有圖有真相，有Fu有認同」，與其想用N句說話來讓人同意玫瑰是香的，先讓他聞到到怡人的氣味，或許，會來得更好談、更容易溝通。因此，我不僅向大家扔了很多事實，也說了許許多多的實話......。
一個學期的時間很短，唏哩呼嚕就過去了。儘管，跑來加我FB的人並不多；但，還是在這裡，謝謝各位語表課同學的照顧。
謝謝你們，願意懂得我想告訴大家的事。
啾咪！（← 這樣比較像我。XD）
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